Alkusanat

Tämä blogi on osa ”Sosiaalinen media työyhteisöjen työvälineenä”-kurssia, joka toteutettiin kesällä 2014, ja koskee sen oppimistehtäviä 3 ja 4. Toteutamme ne neljän hengen ryhmänä.

Oppimistehtävä 3:n toimeksianto kuuluu: ”Sosiaalisen median ohjausvälineitä, verkkoyhteisöjä ja / tai palveluja hyödyntävän kokonaisuuden tai muun käytänteen toteutussuunnitelma (yksilö-, pari- tai ryhmätehtävä). Suunnittele itsenäisesti, parisi kanssa tai ryhmässä sosiaalista mediaa hyödyntävän kokonaisuus työyhteisön, harrastetoiminnan tai opiskelukäyttöön. Hyödyntäkää aiemmissa tehtävissä opittuja asioita sekä vinkkejä ja käytäntöjä, joita olette saaneet. Kokonaisuuden suunnittelussa tulee ottaa huomioon ja perustella käyttämäsi sosiaalisen median välineet, niiden valintaperusteet sekä tietoturvakysymykset.” Seuraavana esittelemme ”toteutussuunnitelmapohjamme” lyhennettynä.

Aiheemme on monimuoto-opiskelun ohjeet uusille ja vanhoille opiskelijoille (sekä opettajille), sillä kaikilla ei ole vielä kokemusta verkko-opiskelusta. Tavoitteena on luoda ohjeet ja vinkkejä, jotka helpottavat opiskelua ja että opiskelija pääsisi nopeammin käsiksi opintoihin ilman teknisiä ongelmia. Valitsimme seuraavat teemat, joihin päädyimme sillä periaatteella, mitkä asiat meillä ensimmäisen vuoden verkko-opiskelun jälkeen ovat mielenpäällä tai mitkä katsomme ongelmalliseksi. Käytämme kyseisiä ympäristöjä hyödyksi opinnoissamme ja katsomme, ettei niistä ole tarpeeksi tietoa saatavilla tai se on vaikeasti löydettävissä. Teemamme ovat:

- Google Drive ryhmätyövälineenä (viikko 31)

- AC:n sujuva käyttö (viikko 32)

- Intra hukassa? Optiman ongelma (viikko 33)

- Facebook yhteisöllisyyden luojana (viikko 34)

Päätimme toteuttaa työn blogissa, jonka perustimme sitä varten. Koimme, että kun kyseessä on some-kurssi, ja kun olemme opetelleet käyttämään blogia ja havainnoineet sen sopivan tähän tarkoitukseen. Näin kaikki ryhmämme jäsenet voivat osallistua ryhmätyömme tekoon ja muut kurssin jäsenet taas pääsevät lukemaan ja kommentoimaan tuotostamme nopeasti. Koska blogimme on julkinen, voivat sitä käydä myös tulevat opiskelijat lukemassa ja/tai voimme halutessamme jatkaa asian pohdintaa myös tulevaisuudessa. Käytämme Adobe Connect-verkkokokousympäristöä keskustellessamme ja suunnitellessamme työtämme, sillä kyseinen ympäristö on meillä käytössä opiskelussa ja samalla yksi tässä tehtävässä käsittelemämme osa-alue. Tämä myös mahdollistaa etätyöskentelyn näin kesäaikaan. Lisäksi apunamme on Google Drive, jotta jokainen pääsee osallistumaan ryhmätyöhön.

Jouduimme myös perustelemaan sen, miten valitut ympäristöt, menetelmät ja toiminta tukevat yhteisöllisyyttä: teemme ryhmätyötä käytämme verkko-opinnoissamme tarvittavia välineitä opiskelu on yhteisöllistä ja näin ollen tuemme sitä antamalla oman näkökulmamme ja kokemuksemme asioista toivomme, että tämän ryhmätyön tulokset hyödyntävät myös muita kirjoittamalla blogia tästä aiheesta tuomme asiaa tietoon laajemmalle yleisölle.

Myös tietosuojakysymykset ja niiden ratkaisut ovat osa suunnitelmaa. Itse työhömme ei niinkään liity tietosuojaongelmia, mutta siinä vaiheessa, kun joku käyttää ohjelmia/ympäristöjä, joita tässä käsittelemme, tulevat tietosuoja-asiat ajankohtaiseksi. Aiomme työssämme mainita tästä ja kertoa millaisia asioita tulee ottaa huomioon ohjelmia/ympäristöjä käyttäessä. (Mikä on järkevää ja mikä ei ole)

Sotasuunnitelmamme on: Sovimme, että jokainen tutustuu alla olevan aikataulun mukaisesti ohjelmiin ja miettii tahollaan ko. ohjelman/ympäristön kohdalla:
- miten voi hyödyntää
- tietoturva
- meidän mielestä ongelmallista
- yleisesti helpot käyttöohjeet alkuun pääsyyn

Jokaiseen teemaan on aikaa tutustua maanantaista perjantaihin ja kirjoittaa mietteitään Google Driven tiedostoon. Pyrimme tapaamaan perjantaisin AC:n välityksellä ja keskustella aiheesta. Samana iltana kirjoitetaan myös alustus aiheeseen. Tämän jälkeen jokainen kirjoittaa edeltä sovitun jaon (sotasuunnitelmamme) mukaan asiasta sunnuntai-iltaan mennessä, jolloin kirjoitukset julkaistaan.

- ryhmän puolesta Auntie Lara